【潍坊日报7月18日】思想政治教育是落实立德树人根本任务的核心抓手，是培育担当民族复兴大任时代新人的重要保障。高校肩负为党育人、为国育才重要使命，思政教育成效不仅关系青年理想信念塑造、人才培养质量，也关系教育强国建设和民族复兴伟业。步入数字化时代，青年学生思维特征、信息获取方式发生深刻变化，高校思政教育必须坚持守正创新，不断优化教育理念、丰富教育内容、创新教育方式、完善育人机制，充分发挥思政教育培根铸魂、启智润心的重要作用，持续提升育人实效。
坚持理念创新，构建以学生为中心的育人模式。增强高校思政教育有效性，首先要更新教育理念，坚持把学生作为思想政治教育的主体，尊重学生成长规律和思想发展特点，推动思政教育由单向灌输向双向互动转变。高校应主动走近学生、了解学生，通过问卷调查、主题班会、谈心谈话等多种渠道，及时掌握学生思想动态和现实需求。针对不同年级、不同专业学生的特点实施分类引导，增强思政教育的针对性。例如，面向低年级学生，可围绕理想信念、校风学风和大学适应等内容开展教育，引导其扣好人生“第一粒扣子”；面向高年级学生，则应结合就业择业、科技创新、社会实践等重点，引导学生将个人发展融入国家发展大局。同时，要树立协同育人的理念，推动思政教育与专业教育、实践教育、创新创业教育深度融合，把价值塑造贯穿人才培养全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领有机统一。
坚持内容创新，让思想政治教育更加贴近时代。思政教育的生命力，在于回应时代课题、服务社会发展，照本宣科式教学难以引发思想共鸣。高校必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，将党的创新理论运用到中国式现代化新实践中去，把教育强国、科技创新、乡村振兴、新质生产力等时代主题融入课堂教学，让理论教学既有理论深度，又有现实温度。同时，善于捕捉社会热点、科技前沿、青年关切，将现实议题转化为教学案例，引导学生在思辨研讨中深化理论认知，推动理论学习向内化价值认同转化，真正实现理论入脑入心。
坚持方式创新，让思政教育更加贴近青年。当代青年获取信息更加多元，学习方式更加开放，这就要求思政教育主动适应新的传播规律，以技术赋能推动教学模式革新。高校应持续推进“大思政课”建设，把课堂教学与社会实践、校园文化、志愿服务有机结合，让学生在实践体验中感悟理论力量。与此同时，要积极运用数字技术丰富教学形态，合理运用大数据、人工智能、虚拟仿真等工具搭建互动式、体验式、沉浸式学习场景，提高思想政治教育的吸引力。例如，在讲授党史、新中国史等内容时，可借助虚拟仿真技术再现重要历史场景，以沉浸式体验厚植青年家国情怀，全面增强思政课堂的感染力和吸引力。
坚持机制创新，凝聚思政教育育人合力。思政教育是一项系统性工程。增强思政教育有效性，仅依靠思政课教师难以实现长效育人，必须健全协同联动工作体系。高校要健全党委统一领导、多部门协同推进、教师共同参与的工作机制，推动思政课程与课程思政同向同行，将价值引领嵌入教学、管理、服务各环节。专业课教师、辅导员、班主任等要立足岗位履行育人职责，把思想政治教育融入日常教育管理之中，落实全员育人责任。同时，要进一步深化校家社协同育人格局，充分利用红色教育基地、社会实践平台、志愿服务阵地等校外资源，组织学生深入基层一线开展实践锻炼，在躬身实践中坚定理想信念、厚植家国情怀、强化责任担当，打通校内校外育人闭环，实现知识学习、能力培养和价值塑造相统一。
增强高校思政教育有效性是一项长期任务，也是一项系统工程。高校要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，以改革创新破解高校思政工作堵点难点，持续推动教育理念、内容、方式与机制的协同革新，持续提升思政育人质量，为加快建设教育强国、推进中国式现代化提供坚实的人才支撑。
（作者单位：江南大学马克思主义学院）
本文来源：潍坊日报
原文链接：http://wfrb.wfnews.com.cn/content/20260718/Articel03005WN.htm
